quarta-feira, 31 de agosto de 2011
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Atividade Sobre Charles Darwin
1. O que Darwin descobriu
-Charles Robert Darwin descobriu que todos os seres vivos, do mais sábio dos homens ao bacilo unicelular, podem ter sua linhagem ancestral traçada até o começo da vida sobre a Terra.
2. O que os chamados neodarwinistas acrescentaram ao trabalho original de Darwin?
Muita coisa. Depois do impacto original de suas idéias, Darwin caiu em um quase-esquecimento. As primeiras duas décadas da ciência genética no século XX pareciam minar o darwinismo. Se todas as mutações genéticas descobertas até então eram mutiladoras (retardamentos, membros atrofiados...), como as espécies podiam evoluir? Coube a três grandes neodarwinistas colocar ordem na casa. O primeiro deles foi o americano nascido na Alemanha, Ernst Mayr, que morreu em 2005, aos 100 anos. Mayr mostrou como funciona a seleção natural. Ele demonstrou que o isolamento era a chave da questão. Como ambientes isolados colocam pressões evolucionárias diferentes sobre uma mesma espécie, ela tende a mutar em diferentes direções até desgarrar totalmente do plantel original. O segundo foi George Gaylord Simpson, que desencavou os "ossos velhos", os fósseis, que permitiram mostrar de maneira cristalina a evolução que produziu os cavalos atuais. O terceiro foi Theodosius Dobzhansky. Seu trabalho com moscas de frutas uniu os campos da genética com o darwinismo. Dobzhansky demonstrou que nem toda mutação é deletéria. O sucesso da mutação vai depender do ambiente onde o indivíduo vai viver.
3. Darwin disse que o homem descende do macaco?
Não. Darwin escreveu que tanto os homens atuais quanto os macacos atuais tiveram antepassados primitivos. Mas essa tem sido a mais resistente falsidade sobre o darwinismo.
4. A evolução é uma teoria ou uma lei natural?
É uma teoria científica. Como tal, ela pode ser desmontada desde que surja uma única prova de que ela não funciona. Darwin disse que se alguém lhe apontasse um único ser vivo que não tivesse um ascendente sua teoria poderia ser jogada no lixo. Os neodarwinistas são ainda mais desafiadores: basta que se prove que um único órgão de um ser vivo (olhos, ouvidos, nadadeiras...) não teve origem em um proto-órgão (olhos, ouvidos, nadadeiras primitivas) e toda a teoria darwinista pode ser descartada.
Postado Pelo Grupo de: Ana Caroline Silva Nunes, 3ºA
-Charles Robert Darwin descobriu que todos os seres vivos, do mais sábio dos homens ao bacilo unicelular, podem ter sua linhagem ancestral traçada até o começo da vida sobre a Terra.
2. O que os chamados neodarwinistas acrescentaram ao trabalho original de Darwin?
Muita coisa. Depois do impacto original de suas idéias, Darwin caiu em um quase-esquecimento. As primeiras duas décadas da ciência genética no século XX pareciam minar o darwinismo. Se todas as mutações genéticas descobertas até então eram mutiladoras (retardamentos, membros atrofiados...), como as espécies podiam evoluir? Coube a três grandes neodarwinistas colocar ordem na casa. O primeiro deles foi o americano nascido na Alemanha, Ernst Mayr, que morreu em 2005, aos 100 anos. Mayr mostrou como funciona a seleção natural. Ele demonstrou que o isolamento era a chave da questão. Como ambientes isolados colocam pressões evolucionárias diferentes sobre uma mesma espécie, ela tende a mutar em diferentes direções até desgarrar totalmente do plantel original. O segundo foi George Gaylord Simpson, que desencavou os "ossos velhos", os fósseis, que permitiram mostrar de maneira cristalina a evolução que produziu os cavalos atuais. O terceiro foi Theodosius Dobzhansky. Seu trabalho com moscas de frutas uniu os campos da genética com o darwinismo. Dobzhansky demonstrou que nem toda mutação é deletéria. O sucesso da mutação vai depender do ambiente onde o indivíduo vai viver.
3. Darwin disse que o homem descende do macaco?
Não. Darwin escreveu que tanto os homens atuais quanto os macacos atuais tiveram antepassados primitivos. Mas essa tem sido a mais resistente falsidade sobre o darwinismo.
4. A evolução é uma teoria ou uma lei natural?
É uma teoria científica. Como tal, ela pode ser desmontada desde que surja uma única prova de que ela não funciona. Darwin disse que se alguém lhe apontasse um único ser vivo que não tivesse um ascendente sua teoria poderia ser jogada no lixo. Os neodarwinistas são ainda mais desafiadores: basta que se prove que um único órgão de um ser vivo (olhos, ouvidos, nadadeiras...) não teve origem em um proto-órgão (olhos, ouvidos, nadadeiras primitivas) e toda a teoria darwinista pode ser descartada.
Postado Pelo Grupo de: Ana Caroline Silva Nunes, 3ºA
sexta-feira, 12 de novembro de 2010
Turma do Terceiro ano A, matutino.
Componentes: Ana Paula, Calila, Darlan, Hellen, Iago, Islane, Geisa, Sara, Talita.
Componentes: Ana Paula, Calila, Darlan, Hellen, Iago, Islane, Geisa, Sara, Talita.
AS IDEIAS DE LAMARCK
Perguntas:
1. Quais são os princípios básicos do lamarckismo?
2. Quais são as falhas e méritos das ideias de Lamarck?
3. Cite um exemplo utilizado por Lamarck para ilustrar suas ideias.
Respostas :
1. R: Lei do uso e do desuso e lei dos caracteres adquiridos.
2. R: Hoje sabe-se que as alterações causadas pelo uso e pelo desuso dos órgãos corporais não se transmitem á descendência, o que invalida a explicação de Lamarck para a evolução biológica. Ele teve, no entanto, o grande mérito de ter chamado a atenção para o fenômeno da adaptação dos seres vivos ao ambiente, que seria resultado de modificações lentas e graduais dos seres vivos ao longo de inúmeras gerações.
3. R: A ausência de pernas nas serpentes atuais, atribuída por ele a falta de uso nos membros locomotores nos ancestrais desses animais.
Atividade sobre as ideis de Darwin
1. O que Darwin descobriu?
Charles Darwin descobriu que todos os seres vivos, podem ter sua linhagem ancestral traçada sobre sua vida na terra.
2. Quais são as cinco teorias de Darwin que são sustentadas até hoje e o que elas dizem?
- A teoria da evolução: os organismos estão em um lento mais constante processo de mutação.
- O ancestral comum: todo grupo de organismos descende de um ancestral comum.
- Multiplicação das espécie: as espécies vivas tendem a se diferenciar com a passagem das eras.
- Gradualismo: as populações se diferenciam gradualmente, de geração em geração, até que as espécies que seguiram por um "galho" da árvore da vida não mais pertençam à mesma espécie do "tronco" e de outros "galhos".
- Seleção natural: é a teoria essencial do darwinismo. Ela se baseia no fato de que os seres vivos sofrem mutações genéticas e podem passá-las a seus descendentes.
3. Em sua obra de 1859 "A origem das espécies" Darwin formula a doutrina evolucionista. Como se dá essa doutrina?
Segundo essa doutrina as espécies procedem umas das outras por evolução. Em virtude da selecção natural sobrevivem os indivíduos e as espécies melhor adaptados.
Componentes: Alan, Daise, Daniel, Ester, Natan, Rafaela, Rute, Tiago 3ª A
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
* ATIVIDADE SOBRE DARWIN*
(ATIVIDADE)
1°-Quem foi Charles Darwin?
R: Charles Darwin foi um naturalista inglês que nasceu em 12 de Fevereiro de 1809. Ficou famoso por espalhar a comunidade científica sobre a evolução dos seres viventes.
Tudo começou quando ele era um estudante de medicina, e tomou gosto por história natural, correndo atrás de pesquisas e respostas sobre os seres vivos.
Em uma de suas viagens, a bordo no navio Beagle que durou cinco anos 1831 e 1836, visitou várias regiões do planeta, nessas pesquisas ele percebeu uma interessante relação entre fósseis e espécies viventes na época, e alguns mecanismos de adaptação de espécies próximas ao ecossistema e o modo de vida delas.
2°Quais são as teorias de Darwin?
R: Teoria do ascendente comun,Teoria da evolução como tal,Gradualismo,Teoria da multiplicação das espécies,Teoria da seleção natural.
3° O que é Darwinismo?
é o termo usado para designar vários processos relacionados com as ideias de Charles Darwin, nomeadamente ideias relacionadas com a evolução e a selecção natural.
Colegio Polivalente Edivaldo Boa Ventura
Data: 10/11/2010 serie:3°D
Professora: Cristina
Componentes: Márcia,Rair,Daniela.
1°-Quem foi Charles Darwin?
R: Charles Darwin foi um naturalista inglês que nasceu em 12 de Fevereiro de 1809. Ficou famoso por espalhar a comunidade científica sobre a evolução dos seres viventes.
Tudo começou quando ele era um estudante de medicina, e tomou gosto por história natural, correndo atrás de pesquisas e respostas sobre os seres vivos.
Em uma de suas viagens, a bordo no navio Beagle que durou cinco anos 1831 e 1836, visitou várias regiões do planeta, nessas pesquisas ele percebeu uma interessante relação entre fósseis e espécies viventes na época, e alguns mecanismos de adaptação de espécies próximas ao ecossistema e o modo de vida delas.
2°Quais são as teorias de Darwin?
R: Teoria do ascendente comun,Teoria da evolução como tal,Gradualismo,Teoria da multiplicação das espécies,Teoria da seleção natural.
3° O que é Darwinismo?
é o termo usado para designar vários processos relacionados com as ideias de Charles Darwin, nomeadamente ideias relacionadas com a evolução e a selecção natural.
Colegio Polivalente Edivaldo Boa Ventura
Data: 10/11/2010 serie:3°D
Professora: Cristina
Componentes: Márcia,Rair,Daniela.
(As ideias de Darwin e suas teorias)
Colegio Polivalente Edivaldo Boa Ventura
Data:10/11/2010 Serie:3°D
Professora:Cristina
Componentes:Márcia,Daniela,Rair.
As Ideias de Darwin e suas teorias
Darwin desenvolveu uma teoria evolutiva que é à base da moderna teoria sintética: a teoria da seleção natural. Segundo Darwin, os organismos mais bem adaptados ao meio têm maiores chances de sobrevivência do que os menos adaptados, deixando um número maior de descendentes. Os organismos mais bem adaptados são, portanto, selecionados para aquele ambiente.
Os princípios básicos das idéias de Darwin podem ser resumidos no seguinte modo:
Os indivíduos de uma mesma espécie apresentam variações em todos os caracteres, não sendo, portanto, idênticos entre si.
Todo organismo tem grande capacidade de reprodução, produzindo muitos descendentes. Entretanto, apenas alguns dos descendentes chegam à idade adulta.
O número de indivíduos de uma espécie é mantido mais ou menos constante ao longo das gerações.
Assim, há grande "luta" pela vida entre os descendentes, pois apesar de nascerem muitos indivíduos poucos atinge a naturalidade, o que mantém constante o número de indivíduos na espécie.
Na "luta" pela vida, organismos com variações favoráveis ás condições do ambiente onde vivem têm maiores chances de sobreviver, quando comparados aos organismos com variações menos favoráveis.
Os organismos com essas variações vantajosas têm maiores chances de deixar descendentes. Como há transmissão de caracteres de pais para filhos, estes apresentam essas variações vantajosas.
Assim, ao longo das gerações, a atuação da seleção natural sobre os indivíduos mantém ou melhora o grau de adaptação destes ao meio.
Os princípios básicos das idéias de Darwin podem ser resumidos no seguinte modo:
Os indivíduos de uma mesma espécie apresentam variações em todos os caracteres, não sendo, portanto, idênticos entre si.
Todo organismo tem grande capacidade de reprodução, produzindo muitos descendentes. Entretanto, apenas alguns dos descendentes chegam à idade adulta.
O número de indivíduos de uma espécie é mantido mais ou menos constante ao longo das gerações.
Assim, há grande "luta" pela vida entre os descendentes, pois apesar de nascerem muitos indivíduos poucos atinge a naturalidade, o que mantém constante o número de indivíduos na espécie.
Na "luta" pela vida, organismos com variações favoráveis ás condições do ambiente onde vivem têm maiores chances de sobreviver, quando comparados aos organismos com variações menos favoráveis.
Os organismos com essas variações vantajosas têm maiores chances de deixar descendentes. Como há transmissão de caracteres de pais para filhos, estes apresentam essas variações vantajosas.
Assim, ao longo das gerações, a atuação da seleção natural sobre os indivíduos mantém ou melhora o grau de adaptação destes ao meio.
Os pontos débeis desta teoria são numerosos e encontram-se inter-relacionados; não obstante, vamos tentar indicá-los por ordem de importância de uma perspectiva metodológica ainda que isso signifique mencionar algum tema repetido vezes por colocar problemas de diferente natureza:
1. A teoria darwinista da seleção natural tenta explicar o desaparecimento de modificações genéticas não ótimas pela falta ou menor adaptação dos indivíduos ao meio, mas não diz nada da origem das modificações nem dos processos em que se levam a cabo.
Implicitamente está negando ou reduzindo à sua mais mínima expressão o próprio conceito de evolução uma vez que os novos seres se compõem da mesma informação genética que os seus antecessores, com supostas mutações que podem ter um efeito tanto positivo como negativo.
De forma indireta assume-se que onde não há seleção natural não há evolução.
De forma indireta assume-se que onde não há seleção natural não há evolução.
2. O argumento central da seleção natural ou dito de outra forma “o que existe é porque sobreviveu ou não desapareceu” é uma tautologia pelo que não há forma humana de negá-lo. A única crítica possível a esta argumentação é assinalar a falta de rigor científico na mesma.
3. O modelo, assim configurado, só funciona em longo prazo na nossa escala física, logo elimina a evolução em curto prazo e assim surgem idéias como que o homo sapiens nos seus momentos iniciais tinha praticamente a mesma capacidade intelectual que na atualidade, estando completamente estendidas nos nossos dias. Com isso, a única coisa que se consegue é agudizar artificialmente a problemática dos saltos evolutivos.
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